El arte te enseña a pensar y a ver el mundo con otros ojos
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Programas para Educación Infantil y Primaria 2010-2011:
PROGRAMAS
Enseñes lo que enseñes ¿sabías que puedes utilizar ARTIUM como un recurso didáctico complementario donde tus alumnos pueden observar y analizar obras de arte en relación con la materia que tú impartes?
- A tu medida
Inscripción hasta el 24 de septiembre
En este programa tú puedes elegir el tema a trabajar con tus alumnos/as y nosotros seleccionamos las obras de arte y las imágenes más adecuadas, así como la actividad que se realizará en el taller.
Tiene 3 partes:
- 1. Sesión preparatoria en el centro escolar (1 hora)
Con apoyo de imágenes de arte, de publicidad, de prensa, de cultura contemporánea en general…, introducimos el tema elegido para desarrollarlo a lo largo del programa.
- 2. Visita a ARTIUM (2 horas)
En el museo llevamos a cabo una visita participativa y basada en la observación, el diálogo y la interpretación de las obras de arte seleccionadas. Después, el grupo desarrolla una actividad en el taller.
- 3. Visita final en el centro escolar (1hora)
Volvemos nuevamente al centro escolar para debatir y reflexionar con tus alumnos/as sobre los aspectos más significativos del programa.
Atención
Sólo para centros escolares de Vitoria-Gasteiz
Recomendamos que se realice en un período máximo de un mes para cumplir eficazmente con los objetivos del mismo.
Para participar envía al Dpto. de Educación y Acción Cultural antes del 24 de septiembre de 2010 la ficha de inscripción
Opiniones de los profesores
"Que hay otras maneras de aprender, además de los libros."
"Las obras de arte están dentro del método que nosotros utilizamos y lo que antes veían en un libro ahora lo pueden ver en directo."
"Hemos aprendido a mirar el cuadro con atención, a hacer reflexiones, a sacar conclusiones… Se han aceptado todas las conclusiones y los niños se han sentido valorados."
"He cogido ideas para ponerlas en práctica en clase. Creo que podemos trabajar las asignaturas de la escuela a través del arte."
"He visto que el arte se puede trabajar con niños. Aunque parezca que es una cosa de adultos."
"Ha aportado a la clase una idea de cohesión que me puede servir para trabajar temas de tutoría como la autoestima, las relaciones interpersonales..."
"Me ha permitido conocer la respuesta e intereses de mis alumnos en un marco distinto al aula. Me ha dado alguna idea para poder desarrollar con ellos durante el período escolar dentro del aula."